电子标准化病人在诊断学教学中的应用

作者：张德信; 刘原; 孙秀珍; 薛芝琴

来源：西北医学教育, 2009, 17(01): 190-192.

DOI：10.3969/j.issn.1006-2769.2009.01.096

• 诊断学
• 电子标准化病人
• 教学效果

为了帮助学生更好的掌握各种病理体征,以便为进入临床奠定坚实的基础,在诊断学教学中引进了仿真电子标准化病人及教学软件系统。该系统的引入,解决了学生实习时受病房患者病种的影响,实习效果差的问题,同时也为诊断学考核提供了较为客观的标准,可以充分调动学生学习的积极性,提高学生的临床技能和综合诊断能力,从而提高了诊断学教学质量。

• 单位
  西安交通大学医学院第二附属医院