摘要

小学生的空间想象能力较弱,小学数学教学中的学具教学可以有效解决这一问题,让学生在数学学习中将问题简单化,增强小学数学学习的兴趣,提高数学学习能力。而在教学中如何有效使用教具,需要教师根据学生的实际情况进行调整。通过小学数学教学中学具的有效运用,增强学生数学素养。