阅读成为习惯——语文阅读教学

作者:刘萍萍
来源:汉字文化, 2020, (14): 68-69.
DOI:10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.14.035

摘要

阅读习惯的培养是当今时代下小学语文教学的主要目标,这就要求教师要采用有效的方法进行教学。教师要明确教学的重点环节,通过选择有效的方法激发学生的阅读兴趣,让学生在阅读学习中明确知识结构,提高学生的阅读水平。本文以阅读习惯的培养为主题,分析了小学语文阅读教学中习惯培养的作用。