语文课堂教学应处理好五对关系

作者：戈春华

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (05): 25-26.

• 课堂教学
• 优质
• 语文素养
• 思考

语文教师日渐明确,教课文为的是学语文,为的是发展学生语文素养。课堂教学中,教师应注意精选教学内容,处理好"情"与"理"、"动"与"静"的关系,进行有效、优质的读写练笔,并让学习过程从课内延伸向课外。这样的课堂才能优质高效,才能使学生语文学科素养得以提高。