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摘要
核心素养是现代教育中十分重要的一个课题，广大教师在开展学生的教学中，不仅要重视学生的相关科目的能力培养，也要重视学生的核心素质培养，这也成为教师在针对学生进行教育时不可忽视的一个重要职责。地理实践能力培养是针对学生地理核心素养进行培养的一个重要途径，这也是地理核心素养的一个基本要求。在针对初中生进行地理教学时，教师要创造性地设计初中地理课堂情景，并将地理核心素养作为核心，探讨在开展初中地理教学时应如何应用地理情景，旨在为我国未来的初中地理教学提供帮助，使模拟情景教学能够成为地理课堂教学中的重要方法，培养学生的地理实践能力。
