摘要

如今化学的发展方向,已经从传统化学,向绿色化学的方向进行转变,这已经成为了当今世界发展的主题。而绿色化学将成为新的名词,在世界上出现。这种绿色化学是为了从源头减少化学对环境的影响。对于化学中引入绿色化学的理念,有助于学生们综合素质的提高,并对社会绿色可持续发展提供重要的帮助。在中学化学中强化绿色化学的理念是具有深远的意义的,在没有现成的经验的指导下,我们如何开展中学生的绿色化学,是中学化学中的新的天地。本文通过研究近几年有关化学方面的资料,发现中学化学教育依旧是处于相对较低的阶段,学校在这方面的重视度不够高,而对于教师来说,他们缺乏这方面的研究。本文采用学生调查问卷和教师访谈的模式进行实践的研究,而对目前绿色化学的研究,无论是学生还是老师,他们对于绿色化学的理论还是缺乏认知,重视程度也不够,仅仅是为了应试。