新模式 新挑战——外语教师的角色定位

作者：刘小芬; 彭飞

来源：成功(教育), 2010, (07): 134.

• 二十一世纪
• 新挑战
• 角色
• 定位

随着二十一世纪的到来,以及新教学模式的不断普及,给外语教师带来了新的挑战。本文就如何转变角色为英语教师提出了一些建议,望能引起同行的注意。

• 单位
  广东纺织职业技术学院; 南昌工程学院