摘要
<正>由孙海鹏执导,里则林编剧,大昕、大雄等人参与配音的动画电影《雄狮少年》讲述了留守少年阿娟与好友阿猫、阿狗在“退役狮王”咸鱼强的训练下,参加舞狮比赛,经历磨砺,由“病猫”成长为“雄狮”的故事。影片凸显“成长”主题,既有个人对梦想的追逐,亦有主人公的心灵成长。将“舞狮文化”“留守儿童”及“追逐梦想”等话题纳入统一的叙事空间,拓宽了动画电影的创作边界。本文以《雄狮少年》为研究对象,探索其影像书写与审美传递策略,期望为“国漫”美学创作提供些许借鉴。
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单位山西传媒学院