自我控制对于个体的发展起着重要作用,决策过程涉及自我控制的参与。中小学生心理水平处于半成熟半幼稚的阶段,情绪不稳定,行为易冲动,自我控制能力较低,影响着他们的决策行为。因此,在这一时期,教师和家长应采取各种措施,提高他们的自控能力,使他们做出正确的决策。
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