价值分析理论在高校自主学习中的应用

作者：马桂花

来源：价值工程, 2012, (15): 289.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2012.15.148

• 价值分析
• 价值冲突
• 自主学习 value analysis
• value conflict
• autonomous learning

价值冲突是当代社会生活中不可回避的事实。价值分析理论在分析价值冲突来源的基础上,重新连接了事实判断与价值判断,其价值分析有助于学生解决学习中的各种冲突。自主学习使得高校中教师和学生在课堂上的定位起了很大的变化,学习者对自己的学习方式和价值观念必须重新调整,从而更好把握自己的学习进程和效果。

• 单位
  西安外事学院