小学中年级数学应用题教学的巧招妙法

作者：朱凤兰

来源：新课程导学, 2020, (30): 68-69.

• 小学数学
• 应用题
• 趣味教学

数学应用题教学始终是小学教学关注的重点内容,也是学生数学学习比较困难的部分。解答数学应用题应该考虑将题目放在一个特定的场景中,这样有助于学生对题目的理解。因此,教师可以将趣味教学法融入小学数学的应用题教学中,创设场景,提高学生解答应用题的准确率。