摘要

高校课堂教学是高等教育的重要内容。在积极推进高校课堂教学改革中,从科学思考、合理规划,踏实推进、认真践行,制定量表、科学施评,多元推进、日臻完善几个方面实施"双主体"教学活动,对于提升高校课堂教学效率和教学质量具有重要的参考价值。