音乐多元化背景下的基础音乐教育分析与思考

作者：王颖颖

来源：北方音乐, 2020, (22): 94-96.

• 音乐多元化
• 基础音乐教育
• 路径分析

当今社会呈多元化发展趋势,音乐也不例外。由于音乐多元化的发展,风格各异的音乐涌现而出,人们的审美观念也逐渐发生变化。在基础音乐教学中,教师应顺应时代发展,建立多元化的音乐教学理念,学生在学习基础性教学内容的同时,教师还应在教学中渗透多元化的音乐内容,以此来丰富学生的音乐知识,开阔学生的眼界,提高学生的审美意识和审美素养。