高考英语复习有“妙招”

作者：吴口红

来源：校园英语, 2018, (46): 187.

<正>高中英语复习应以问题为导向,以词汇为基础,突出阅读理解和书面表达训练,让学生在聚焦要点的基础上,获得更多的英语知识,形成良好的认知结构。笔者以近几年的英语复习为例,尝试通过策略化指导,帮助学生在主动收集相应的学习资源基础上,获得英语能力的提升,帮助学生在主动查漏补缺的过程中,收获更多的学习体验,提高临场应变的运用能力,满足他们多样化认知发展的需要,提高语用的准确性。授生以"渔"法,帮助学生在整理运用中,切实提高答题的准确性。