摘要

针对当前高职院校单片机原理及应用课程中存在的教学问题,提出了单片机课程改革的具体教学措施,从选取教学内容、理实一体化教学、拓展实践能力、课程考核方式四个方面进行探讨,并结合高职学生喜欢动手操作的特点进行了实践,旨在激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生面向企业工程所具有的应用能力和创新能力,提升单片机课程的教学质量。