主题式学习有利于加深学生对知识的整体认识，实现对主线内容的整体建构.开放式问题有利于培养学生的创新意识与创新能力，具有多样性、主体性、探究性与可开发性等特点.如何在教学中利用开放式问题引导学生进行主题式学习，笔者在教学中通过尝试，给出了相关案例，并进行了一些思考，以期提高教学效率，提升学生数学素养.
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