摘要

2020届毕业生在新冠肺炎疫情影响,"慢就业"现象更加凸显,其原因是毕业人数持续创新高,受疫情影响的企业招聘需求减少,而毕业生内心较为脆弱,在这样双重压力下,毕业生选择"慢就业"。本文系统地分析近三年毕业生"慢就业"现象,将大学生"慢就业"分为理性选择型和被动无奈型两种,并分析形成毕业生"慢就业"现象的社会形势、家庭背景、学校教学、毕业生择业观等多方面的原因。高校是为党和国家培养合格的社会主义建设者和接班人的阵地,在开展就业工作的同时,应将思政教育贯穿其中,积极地探索合理的建议和意见,从而预防和应对"慢就业"的消极影响,促进就业工作。