摘要

新课标改革的不断深入使小学数学教学的要求也出现了非常明显的变化。教师在教学中应更加重视教学效率,此外还要在保证教学效率的同时提高教学质量。但是由于传统应试教育理念的影响,教师若片面关注学生的学习成绩,就无法满足新课标的要求。因此在小学数学教学中一定要采取有效的课堂教学策略,不断提高教学质量。