唱响民族歌曲 增强文化自信——以《赶圩归来啊哩哩》教学设计为例

作者：许琳欣

来源：广西教育, 2021, (45): 137-139.

• 小学音乐
• 民族歌曲
• 《赶圩归来啊哩哩》
• 文化自信

本文以桂教版音乐六年级上册《赶圩归来啊哩哩》一课教学设计为例，以增强文化自信为切入点，论述在小学音乐课堂中开展民族歌曲教学的过程，目的是引导学生熟悉并热爱祖国优秀的音乐文化，增强学生的民族意识和民族自信，培养学生的爱国主义情操。