<正>在解决一些数学问题时，经常借助构建适当的特殊数学模型，有效实现数学问题的基本化、模型化、熟知化，实现数学知识的合理迁移与转化，通过熟知数学模型问题的分析、处理与破解，实现特殊思维化处理数学问题的目的.
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