阅读滋养心灵,奠定人生底色——以我校“书香校园”建设为例

作者：闫兴锋

来源：华夏教师, 2019, (02): 54-55.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.02.033

• 书香校园
• 阅读课程
• 教学模式

书籍是人类进步的阶梯,读书是人类的精神需求。一所学校要有内涵,必然是一座书香校园;一位教师要有品位,必然是一位书香教师;一位学生要进步,必然要有读书的习惯。让读书成为生活的一部分,让读书渗透到生活的每个角落,学校因书香而美丽,教师因读书而精彩,儿童因读书而聪慧。