<正>小学中高年级是学生成长与发展的关键时期,也是其掌握学习方法、培养正确习惯、提升创新能力的重要阶段。而这一时期数学教学工作的开展状况如何,深刻影响着学生之后对该学科的学习以及发展。特别是基于"素质教育"的时代大背景,教师的教学任务已经不局限于帮助学生建立起相对完善的理论架构,而是引导学生养成良好的学习习惯,以及提升自主学习和创新创造的能力。基于此,探究小学中高年级数学教学过程优化的具体策略,对于我国人才培养工作