摘要

在新课程改革的不断推进下,高中体育教学也发生了新的变化,越来越受到人们的关注和重视,所以,提高高中体育教学质量也成为了十分重要的事情。分类教学作为一种新型的教学模式,对高中体育教学来说具有积极的促进作用,每一位体育教师都应该充分认识到这种教学模式的有效性。基于此,对高中体育分类教学模式进行了简单的探讨。