“四新”“四化”背景下贵州高等教育高质量发展路径研究

作者：杨小旭

来源：贵州开放大学学报, 2022, 30(03): 33-38.

DOI：10.19505/j.cnki.1008-2573.2022.03.009

• “四新”
• “四化”
• 贵州高等教育
• 高质量

贵州高等教育高质量发展既是满足“四新”“四化”对教育的要求，也是贵州教育发展的内在需要。贵州高等教育高质量发展必须通过提高办学水平，全力打造特色教育，不断创新人才培养模式，大力发展高层次教育、提升科研水平和科研成果转化能力等措施，才能切实促进高等教育适应和推进“四新”“四化”建设。

• 单位
  贵州职业技术学院