情景教学法在高职英语教学中的应用

作者：韩阳

来源：校园英语, 2018, (43): 59.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.12.073

• 情景教学法
• 高职
• 英语教学

在经济全球化的发展过程中,英语的重要性逐渐提升,在高职英语教学过程中,英语也成为其中必不可少的一部分,本文分别从情景内容设置,多媒体技术应用,情景自主创设自己活动形式改进四个方面探究高职英语教学中如何合理有效的应用情景教学法,希望能够为相关工作人员提供更为丰富的理论依据。

• 单位
  山西艺术职业学院