适度的压力能使研究生集中精力于科学研究,保持旺盛的科研意志,但过大的科研压力不仅使研究生心理受到损害,而且可能导致严重的学术腐败。改革研究生评价系统和科研激励机制,提高研究生科研兴趣和科研意志,构建研究生心理健康教育体系和压力疏通渠道成为疏导科研压力的重要途径。
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