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摘要
针对电力类课程在实训过程中存在的问题，挖掘现有的虚实结合实习资源功能，对多门课程交叉知识应用的电力类课程综合实习提出一套实践课程改革的方案和设想，通过虚拟仿真和任务驱动一体化的教学模式，解决目前校内实习存在的问题。本文主要探讨了职业本科院校电力类课程虚拟仿真和任务驱动融合的教学模式，为相关内容的研究提供参考。
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针对电力类课程在实训过程中存在的问题，挖掘现有的虚实结合实习资源功能，对多门课程交叉知识应用的电力类课程综合实习提出一套实践课程改革的方案和设想，通过虚拟仿真和任务驱动一体化的教学模式，解决目前校内实习存在的问题。本文主要探讨了职业本科院校电力类课程虚拟仿真和任务驱动融合的教学模式，为相关内容的研究提供参考。
