基于“活力云研修”的区域教师专业发展“培训项目群”的实践探索

作者：任洪; 周步新

来源：教学月刊小学版(综合), 2020, (09): 7-10.

• 培训项目群
• 活力
• 云研修
• 教师专业发展

分析教师培训现状,直面问题,突破困境,迎接疫情挑战,依托自主、生动、活泼、发展的活力云研修,开展区域教师专业发展培训项目群实践研究,形成富有特色的区域培训项目群,切实提升区域教师培训品质。