摘要

在当前"大众创业、万众创新"大背景下,"新文科"建设对于公共管理学科专业人才的培养也提出了多元化的更高要求,科学制定相应人才培养目标,以此增进人才培养质量,提高教学效率,满足我国高等教育公共管理学科人才培养改革的维度建设需要。该文基于创新创业和新文科建设背景下公共管理学科人才培养和需求现状之间的差距,据此构建相应公共管理学科人才实践教学体系,并探讨公共管理学科人才实践教学体系的优化应用。