培养“三种”能力，发展数学学科核心素养

作者：王志华

来源：基础教育论坛, 2021, (10): 92.

• 初中数学
• 数学能力
• 核心素养

初中数学教学不仅要教给学生一些基本知识,还要培养学生一些能力,以发展学生的数学学科核心素养,让他们更好地遨游数学世界。提出问题的能力、扩散思维的能力、小组合作的能力是学生学习数学过程中最需要的"三种"能力,也是生成其他能力的基础。因此,教师要注重这"三种"能力的培养,以生为本,聚焦学生成长的过程。