<正>《荆轲刺秦王》一文的教学价值,除了从叙事的角度予以考量,着意把握荆轲行刺秦王的叙事进程,于进程中着力分析荆轲、燕太子丹、樊於期等人物形象,把握他们各自的性格特点之外,还可以着力"语言"玩味,在教学中紧扣文本中的一些细节,引领学生对这些细节进行揣读,细细玩味,涵泳语言,进而品得深意、品出新意。一、扣住动词,感受秦剪灭赵之力与势
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