高中化学实施小组合作学习活动的有效时机

作者：李红梅

来源：新课程(下), 2019, (08): 152.

• 高中化学
• 小组合作学习
• 使用时机

合作学习是高中化学教师为了有效提升学生的学习效率,使其积累完善的化学学习经验,促使学生掌握学好化学的解题规律与解题技巧,以便帮助高中生取得高考成功,为学生实现自己的人生理想明确奋斗方向。但是,合作教学也需要把握时机,否则将难以发挥小组合作教学模式的作用。从在课前预习中使用小组合作学习、在难度较大的探究任务中使用小组合作、在化学练习中使用小组合作三个角度分析高中化学实施小组合作学习活动的有效时机。