<正>《义务教育语文课程标准》指出,教师必须高度重视引导学生进行课外阅读,并对学生的阅读量做了规定:高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字。因此,在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的点缀,而是语文教育的一个重要组成部分。那么,教师如何引领孩子们进行课外阅读,让孩子们在浩瀚的书海中遨游呢?一、激发兴趣阅读过程的评价,
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