在当代大学生群体中,新媒体作为一个新鲜事物强势地占据了他们的日常生活中的很大一部分的时间。新媒体具有很强的传播性且展示方式活泼生动、有吸引力。如何在大学这个青年成长的重要阶段,给当代大学生上好思想教育的重要一课,是各个高校老师都在研究探讨的重要话题。而笔者以为,顺应时代的发展,从当代大学生的注意力聚焦点出发,利用新媒体平台进行当代大学生的思想道德教育是一个值得研究和发掘的新方向。
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