在小学美术教学中运用日记画的策略

作者：王芳

来源：试题与研究, 2023, (11): 141-143.

• 小学美术
• 日记画
• 应用策略

日记画是记录学生日常生活的绘画方式，便于学生们在日常生活中进行绘画，潜移默化地锻炼观察能力、想象能力、绘画能力等，提升美术学习效果。鉴于此，在开展小学美术教学时，教师灵活地应用日记画，如关注生活，拓展课程资源；创设趣味情境，开展游戏化教学；引导自主表达，关注本真表现。本文将立足教师现有经验，详细介绍在小学美术教学中运用日记画的策略。