根据新课标的发展理念，教师需要开展创新型的写作教学，以高中语文核心素养培养为主要教学目标，进一步优化学生的思维品质，提升学生的写作能力。本文重点探讨优化学生开阔性思维品质，提升学生写作布局与写作手法综合运用能力；优化学生深刻性思维品质，提升学生挖掘素材意蕴、深刻立意的能力；优化学生周密性思维品质，提升学生叙事、绘景的严谨能力；优化学生创新性思维品质，提升学生个性化写作能力。
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