“互联网+”时代背景下的《H5网页前端开发》课程教学改革探索

作者：牛芸; 刘婧; 祝瑞玲

来源：创新创业理论研究与实践, 2018, 1(11): 23-24.

• H5网页前端开发
• 人才培养
• 课程改革

在大数据时代与"互联网+"背景下,高职院校应该抓住机遇,积极探索基于HTML5的WEB前端开发课程的建设,培养真正适合市场需求及WEB行业需求的高素质WEB前端技能人才,大力加强课程教学改革,实现工学结合,基于工作过程的课程设计,实现人才培养与企业需求的直接对接。

• 单位
  山东传媒职业学院