高职新任青年教师担任兼职班主任的工作策略探析

作者：蒋波

来源：青春岁月, 2018, (11): 147.

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随着我国高等教育的大众化,面对招生规模扩大带来的管理压力。现如今,很多高职院校采取了增设专职教师担任兼职班主任方式。刚走上教师岗位的新任青年教师则要扮演着双重角色。经验缺乏的他们如何实现"教书"和"育人"的有机统一,一个明确、有效的工作策略则显得十分重要。

• 单位
  罗定职业技术学院