对新时期小学语文多元化阅读教学的探究与反思

作者：马丽娜

来源：家长, 2021, (33): 73-74.

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要想深入推进语文教学，并保证教学质量，需要教师思考如何开展语文阅读教学课堂。本文将对小学各个学段的语文阅读教学进行探究与反思，帮助教师探索多元化阅读教学的思维导向。