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摘要
<正>校园文化是学校教育的重要组成部分,而校园精神文化是校园文化的核心内容。中等职业学校的校园文化应融合"工匠精神",并具备鲜明的职业特征。本文首先介绍工匠精神的内涵以及融合工匠精神的中职校园文化特征,然后阐述融合"工匠精神"的中等职业学校校园文化构建途径。1工匠精神的内涵"工匠精神"是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。"工匠精神"的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。基于"工匠精神"的校园文化,作为一种环境教育力量,对陶冶学生情操、塑造健康人格、提升职业
