通过一体多“变” 培养空间想象——“空间几何体”教学中的几个情境

作者：张盘山

来源：课程教育研究, 2018, (10): 160-161.

• 立体几何
• 一体多“变”
• 空间想象

立体几何的教学与学生空间想象能力开发相辅相成,本文结合教者在《空间几何体》教学中的想法,总结为一体多"变"的教学策略,用几个教学情境加以说明,以期抛砖引玉,探索立体几何的入门教育。