初中英语阅读探究性学习初探

作者：李兰芳

来源：中学生英语, 2020, (14): 54.

<正>探究性学习充分彰显了学生在学习活动中的主体性,也能够最大程度地利用学生的主观能动性,使学生主动发现知识、锻炼能力,让学生的核心素养不断提升,落实新课程改革的要求,也贯彻素质教育新阶段的理念。初中生已经具备新课改和素质教育科学理念的学习能力,也是提升初中生综合素质、奠定学生长远发展基础的重要途径。1.明确阅读教学的知识目标,引导学生探究语言知识阅读是学生获取英语知识最便利、最有效的途径。因此,知识与能力目标是英语阅读教学目标的重