METS2听力提升策略研究

作者：王秀娟

来源：课程教育研究, 2018, (40): 114.

• 医护英语
• METS
• 听力
• 策略

METS已成为考核医护专业学生英语水平的标准。五年制高职护理专业学生要通过医护英语二级水平考试,而听力部分是其最大障碍。文章从METS2的实际情况出发,结合教学实践,提出医护英语二级水平考试听力提升策略,以期帮助学生顺利通过METS2考试。

• 单位
  江苏联合职业技术学院