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摘要
<正>如何提高学生学习过程中的自我管理能力,成为学习的主人,笔者一直在不断地积累经验。作为一名初中的班主任兼英语老师,时刻提醒自己学生是学习和自我管理的主体。处于初中阶段的学生正处于青春期,有一些叛逆,可能老师过多地约束他们,反而他们会更想要去挣脱,所以教师在这个过程中应起到一个引导者的作用,给学生一个自我管理的空间。一、自我管理的目标1.营造良好的学习氛围有一个良好的学习氛围是每一位老师、学生以及家长都希望看到场面。因为良好的学习氛围可以更好地帮助学生去进行学习各科目的文化知识,更有利于学生的成长。
