摘要

十八大报告将"立德树人"确立为教育的根本任务,高度凸显了"德育"在育人工作中的重要地位。当前各类高校在致力于教育事业大发展的同时,也面对着德育中的许多困境。网络文化的全面兴起对校园文化产生了极大的消解作用,使校园青年的认知、思想开始更多地裹挟于社会舆论而非仅脱骨于课堂。人才培养体系内部存在着分工不清、互动不良等状况。分析这些困境,在于为新阶段的德育工作探索应对之策。