摘要

<正>以学生为主体、以学生为中心的教学理念已深入人心,"少教多学"是教师们追求的课堂教学生态.不少教师在教学中,坚持让学生先学,让学生进行学习内容的讲解、板演等活动,努力将课堂变成学生的舞台,教师从前台退到了幕后,放手让学生活动.然而,放手不等于放任,教师退到何种程度,