随着信息技术的飞速发展,教育也在不断改革,智慧教育作为一种新型的教育理念,已经得到人们的广泛关注和认可,但是从现阶段的应用情况而言,还处于一个初始阶段,需要教师对其进行完善和优化。本文首先简要介绍了中学地理信息化智慧课堂的特点,接着重点提出了一些有效的构建策略,以期为地理教师教学提供一定参考。