新时代背景下社区教育特色课程资源建设的探究——以长沙实践工作为例

作者：林涛; 马俊; 蒋新扬

来源：江西电力职业技术学院学报, 2022, 35(05): 68-69.

• 新时代背景
• 社区教育
• 特色课程
• 资源建设

以长沙社区教育特色课程资源建设的实践工作为例，分析了新时代背景下建设社区教育特色课程资源的意义，重点介绍了课程建设的实践过程及其成效，以期为同类地区的社区教育特色课程资源建设提供参考和借鉴的案例。