随着国家的发展,环境工程专业受到越来越多的重视。培养同时具有创新型和复合型高级环境工程人才成为重要的目标。针对环境工程专业在本科教学中的各种问题,并结合以往的本科教学经历,提出了一些本科教学改革思路,得出了以下结论:根据环境工程专业培养目标,选用适合的教材;围绕专业教育设置素质课程;实现环境工程专业理论课程与实践课程一体化建设;改革环境工程专业课考核制度。