摘要

《服装结构与工艺》是服装专业的主干课程,现对本校服装与服饰专业在该课程教学中存在的问题,结合“00后”大学生的特点,进行教学模式设计。通过制作微视频,借助雨课堂、Style3D等工具,采用线上线下混合式教学,将课堂重塑为线上、线下、实践三大环节,利用现代化信息技术,拓宽学生的学习渠道,实现从“让我学”到“我要学”的转变,从而激发学生的学习热情。